domingo, 6 de octubre de 2019

Lecturas en el WC


La biblioteca presenta su campaña “emociónate en el váter”.


Menos y más.


Enfadarse menos,
Sonreír más.


Hablar menos,
Escuchar más.


Juzgar menos,
Comprender más.


Esperar menos,
hacer más.


Quejarse menos,
agradecer más.


Pensar menos,
Vivir más.

miércoles, 2 de octubre de 2019

LISTADO DE EMOCIONES


https://www.elmundodelasemociones.es/pdf/Listado_de_emociones.pdf


EQUIPO DE BIBLIOTECA

Esta lista nos servirá para localizar a los compañeros de BBTK que trabajan con nuestros grupos y formar los equipos. Los compañeros marcados con fondo oscuro son los miembros del equipo coordinador

 

Nombre DEPARTAMENTO PROYECTOS
1 Miguel Ángel Contreras Martínez LENGUA ADJUNTO ED
2 Laura Limón Limón MATEMÁTICAS COEDUCACIÓN
3 Pérez Fernández, Rocío TECNOLOGÍA INNICIA
4 Isabel María Sánchez López Ibáñez MATEMÁTICAS DACE
6 Inés Clavero Martos LENGUA E. ESPACIO DE PAZ
7 Ariadna María Martín Montilla ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN
8 Amanda PérezMacías INGLÉS
9 Débora García Fortes MATEMÁTICAS
10 Maribel Calvo Domínguez FRANCÉS
11 José Manuel Huertas Suárez BIOLOGÍA
12 Míryam G. Fernández Retana Aguirre DIBUJO
13 José Ramón Pedrosa Peña HISTORIA
14 Sara Cosano Laguna LENGUA
15 Esther Márquez Vargas FÍSICA Y QUÍMICA
16 Alberto Morales Santos CICLOS
17 Ana Martín Leyva BIOLOGÍA
18 Bárbara Yáñez Feria HISTORIA




19 Isabel Ferrer TECNOLOGÍA VICEDIRECCIÓN
20 Carlos García Bello HISTORIA
21 Isabel María Fernández Becerra MATEMÁTICAS EMOCIONARTE
22 María del Pilar Brito Cabrera EDUCACIÓN FÍSICA
23 Almudena González Sancho MÚSICA
24 Leci Jerez González FÍSICA Y QUÍMICA
25 Juan José Borrero Gómez FÍSICA Y QUÍMICA
26 Ana María Bello Carrión INGLÉS
27 Catalina Naranjo Palma MATEMÁTICAS
28 Puri de Vega Domínguez ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN
29 Carmen María Tienda Pizarro BIOLOGÍA
30 Elvira Nieva Daimiel INGLÉS AREA LINGÜÍSTICA
31 Paco García Cano EDUCACIÓN FÍSICA
32 Toñi Gavira Martín BIOLOGÍA FORMACIÓN
33 Valentín Gandásegui INGLÉS COORDINACIÓN
34 Beatriz Caro Masero FRANCÉS
35 Inma Moreno HISTORIA

CONCRETANDO LOS DIFUNTOS




DIFUNTOS

28 a 31 Octubre. ¡¡¡¡ YA!!!!!Llego tarde , llego tarde a la fiesta de los difuntos, ….
¿Qué se expone esos día en la BBTK?
  • Historias de terror: en Comunicación, Lengua, otras asignaturas (momentos de distensión).
  • El Juicio de Osiris.
  • Alicia y el terror.
  • ETC.
Cada clase prepara un “espectáculo” completo. Dispondrán de 20 minutos para exponer su trabajo. Incluye Maestros de Ceremonias que presentan y animan el cotarro.

Van dos clases juntas en cada pase. Cuando tengamos horario definitivo se os presentará un cuadrante.
El equipo coordinador se encargará de atrezo, iluminación, decorados, cuadrantes, registro gráfico, publicidad, comunicación y coordinación.




  EQUIPOS DOCENTES BBTK

Se encargan de organizar el “espectáculo” de su clase.
Lo forman todos los profes BBTK de un grupo.
Contactan entre ellos. Nombran a un líder.
Acuerdan qué van a hacer y lo llevan a cabo.
El día asignado, uno de ellos va a la bbtk con su clase y presentan su trabajo en veinte minuto y disfrutan de lo expo ga la otra clase.

INFORMACIÓN MÁS CONCRETA Y DETALLADA EN PROGRAMACIÓN TALLER DE COMUNICACIÓN

El Libro del Curso


 
El Libro del Curso

Disfrutar, pasarlo bien, aprender, compartir.

LEERSE ALICIA

HABLAR DE ALICIA

JUGAR CON ALICIA: Crear, Emociones, Posibilidades...

Día a día. Contacto informal. Sala prof, pasillo, guardia, café.
Se desarrolla a lo largo de todo el curso.




lunes, 30 de septiembre de 2019

PATATUELAS DE MIGUEL

Supongo que el compañero Miguel me dará su permiso para pulicar esto. Si no me lo diese... ya sería demasiado tarde:
 
"Me parecen líneas de trabajo brutales para Comunicación. Además, los profes lo van a agradecer, es muy concreto. El jamón finito sabe mejor! 

A mí se me vienen al corazón algunas patatuelas:

- La Alicia del variopinto Wonderland y el Donald Trump del muro de México: dialéctica de lo extranjero, en torno a la diversidad cultural como enriquecimiento o amenaza.

- Alicia, adolescente influencer en Youtube con sketches sobre identidad y su condición variable en la adolescencia: “si aumento de tamaño hasta dos metros, me cambio el color de pelo, visto como Rosalía y me opero la nariz, ¿sigo siendo la misma?”; “¿por qué mi “tío” dice que ya no soy como cuando tenía diez años si sigo siendo yo?”; “¿cómo hago para que mis followers, la Oruga, la publicidad, el Conejo Blanco, el insti, el Sombrerero, mi novio y la Reina de Corazones no me laven el cerebro?”; “¿soy responsable de cómo soy?”; “si dicen ‘sé tú mismo’, ¿debería seguir el consejo todo el mundo?”...

- Alicia, ¡delegada de alumnos de Juncaland! Discurso de investidura de la nueva delegada donde pone en tela de juicio a la Reina de Corazones y sus normas de convivencia, sus medidas correctoras de disciplina y los deberes y los derechos del alumnado en el Centro, para luego establecer los suyos. Promover la reflexión de las costumbres, los modales, los deberes, las leyes, la moral, la aplicación de la justicia...

- Carroll, prestidigitador del lenguaje: conversar rompiendo las normas de la gramática, retorciendo las palabras, inventando unas o cambiando el significado de otras, dando pie a la ambigüedad, haciendo hablar a las cosas, los animales o los muertos; en definitiva, creando un lenguaje que desafía la lógica y divierte con las connotaciones más extrañas. 

No sé cómo lo ves... Elige, modifica o descarta lo que consideres.

Saludos! "

ARRANCANDO CON EL CURSO DE ALICIA

Bienvenidos y bienvenidas

Este es el blog que nos servirá para compartir nuestro trabajo y dónde iremos publicando materiales, convocatorias, ideas etc, etc.


El curso acaba de comenzar y ya han pasado mil cosas. No tenemos ni conserjes ni horario definitivo, pero Alicia ya se ha tomado el té con el Sombrerero y la Liebre de Marzo. Debe andar por los jardines de la Reina de Corazones.

Sí, nos estamos leyendo el libro (algunos por segunda vez) y no deja de sorprendernos. Conforme escarbamos en la historia, ésta crece y crece. Adquiere nuevas dimensiones y ya veréis como va a más. Pasó con Frankenstein ¿Cómo no iba a pasar con Alicia? Es como un viaje que dura nueve meses y hará que este curso sea inolvidable para todos los que lo estamos viviendo.

El pasado martes 24 se presentó en la biblioteca el documental "EL BIBLIOFORO". Acudieron los nuevos concejales de Cultura y Juventud, la técnica de cultura, Luís Suan (realizador del documental y monitor del Club de Teatro) y numerosos alumnos. Profesores vinieron muy pocos, pero es que se convocó una reunión urgente a la misma hora. Gustó. Y luego nos reunimos para ir pensando en colaboraciones Ayuntamiento-insitituto, que tan buenos resultados dieron en cursos anteriores.

Hemos dado mucho la lata para conseguir una reunión semanal del equipo de biblioteca. Al final tenemos una reunión semanal del equipo coordinador, compuesto por 

  • Isabel Sánchez (MATEMÁTICAS)
  • Bárbara Yáñez (HISTORIA)
  • Esther Márquez (FÍSICA Y QUÍMICA)
  • Alberto Morales (CICLOS)
  • Ana Bello (INGLÉS)
  • Ariadna Martín (ORIENTACIÓN)
  • Valentín Gandásegui (COORDIACIÓN)

Ellos serán vuestros referentes. Cada uno asumirá un área de trabajo, buscará colaboradores dentro del amplio equipo (37 miembros) y entre todos sacaremos esto adelante.
Los treinta y siete miembros del equipo tenemos media hora de reunión semanal a la hora del recreo. No sabemos si cambiará pero con el horario actual es los miércoles. Este miércoles, día dos, nos vemos a la hora del recreo en el aula de FPB frente a audiovisuales.

Los alumnos y alumnas del Club de Teatro han comenzado a reunirse lunes, miércoles y viernes en el aula de audiovisuales a la hora del recreo. Mientras conseguimos un monitor hay que supervisarlos, así que estamos haciendo un cuadrante con profes voluntarios que quieran hacer esa labor de vez cuando. Cuantos más profes más de vez en cuando.

Y hasta aquí contaremos por hoy.
Nos vemos pasado mañana a la hora del recreo en el aula de FPB1.