Ensayo y últimos toques

Los ensayos han ido de perlas para tratarse de una sola sesión. La obra se da por ensayada y la próxima representación será la premier del lunes a segunda. Ahí comenzará la maratón de doce representaciones (cuatro por día).
Los alumnos de FPB están invitados, tenemos que ver cómo los incluimos (podrían asistir a distintas representaciones en grupos de cinco, por ejemplo). Por otro lado, no vamos a meter a más de dos grupos en cada sesión.
El cuadrante de Isa Sánchez ha sido mano de santo. Muchos compañeros y alumnos han colaborado y ya está casi todo listo. Mañana voy al médico. Asistiré a las dos primeras clases y saldré pitando. Os dejo tareas, ya que mañana hay voluntarios a primera, cuarta, quinta y sexta. Además de la reunión del equipo a tercera. No es conveniente ir con muchos alumnos, pues hay aparataje delicado (el reloj de pie, los focos con sus cables, las tiras de led que cuelgan del techo, etc).

• Colgar el decorado de fondo (se encargará Miguel Ángel)
• Probar la máquina de humo que ha llegado a última hora. Está bajo el mueble tras el ordenador. En la estantería al fondo de la biblio, tras el decorado, está la botella del líquido que hay que echarle a la máquina para que eche humo. Tiene un mando a distancia. Si nadie se anima ya la montamos el viernes.
• Montar los leds en los dos candelabros. Hoy se han roto un candelabro, pero le quedan dos brazos. Es normal que pasen estas cosas en ese laboratorio con ese doctor. Los leds van dentro de unos tubos de plástico que se pueden pegar a los candelabros con silicona del taller de tecnología. Luego se mete un led dentro de cada tubito. Si lo veis lo entendéis.
• Montar los grilletes que traerá Bárbara en las tiras de led para engancharlas a los miembros de la criatura.
• Posicionar los xillófonos para el Carmina Burana. Esto lo controla Almudena.
• Hacer un ensayo con sonido y con alumnos para que interioricen sus tareas. También pueden ensayar las presentadoras.
• Se puede hablar con los profes que le dan clase a 4º D durante las doce funciones y decirles que les vamos a robar a cuatro alumnos durante quince minutos en cada función ¿Podías encargarte tú, Rocío?
• Ensayar en clase con los cuentacuantos (son el alma de la actividad)
• Recoger todo lo que quede por medio.

En fin, que sí que quedan cosillas, pero lo gordo está y el lunes estrenamos.
Nos vemos mañana a las ocho en sala prof y ya nos organizamos los que estemos.
Muchísimas gracias a todas y a todos por poner toda la carne en el asador. Después de difuntos descansaremos por unos días.